Directoarea școlii apără interdicția telefoanelor mobile după un videoclip viral

Directoarea de liceu Katie Buffum a devenit virală pe TikTok după ce a reacționat amuzant la interdicția utilizării telefoanelor mobile în timpul orelor. Postarea ei a stârnit o discuție amplă între părinți, educatori și elevi despre interdicții similare pe care multe școli le introduc anul acesta.

Katie Buffum este directoare la Woodland Park Middle School din California de Sud, unde are deja experiență reală cu această politică.

Școala a introdus interdicția telefoanelor mobile după vacanța de iarnă de anul trecut.

Înainte de implementare, au avut loc consultări ample cu toate părțile interesate.

Potrivit People, școala a luat această măsură după o pregătire minuțioasă și discuții cu elevii, părinții și consiliul școlar.

Implementarea practică a interdicției

Școala a creat un sistem de „parcare” – compartimente speciale în partea din față a sălilor de clasă unde elevii își pot lăsa și încărca telefoanele în timpul orelor. Dacă un elev încalcă regulile, primește mai întâi un avertisment. La a doua încălcare, trebuie să lase telefonul în parcare, iar la a treia, un părinte trebuie să ridice telefonul.

Pe parcursul întregului semestru, părinții au trebuit să vină să ridice telefonul doar într-un singur caz. Pentru acest elev, a fost ulterior introdus un sistem de predare a telefonului la începutul zilei la biroul școlii.

Rezultate pozitive și adaptare

Școala a înregistrat mai multe îmbunătățiri semnificative:

• Mai puține situații dramatice între elevi
• Limitarea înregistrării nedorite a colegilor
• Reducerea cyberbullying-ului
• O mai bună concentrare a elevilor
• Mai multe interacțiuni sociale în timpul prânzului

Măsuri de siguranță

Școala a luat în considerare și aspectele de siguranță:

• Elevii își pot păstra telefoanele în rucsaci în caz de urgență
• Elevii cu program de învățământ individualizat (IEP) au permisiuni speciale
• Dacă este necesar, părinții își pot contacta copiii prin intermediul școlii

Perspective de viitor

Directoarea Buffum este optimistă în privința viitorului acestei măsuri. Școala încearcă să creeze un mediu pozitiv prin activități alternative, cum ar fi muzica în timpul pauzei de masă. Scopul este de a oferi elevilor opt ore pe zi fără influențe negative ale rețelelor sociale.